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QNO.16,531 |
小学一年生ﾚﾍﾞﾙで夏休みの自由研究に良いのを知ってたら教えてください(´･∀･`)
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質問者：よっぱ |
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質問投稿日時：
07/27 10:36 |
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ANO.194,269
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植物の観察記が定番ですね。
あとは、10円玉をいろいろなものに漬けて変化を見るとかですね。
酸の考えの研究です。
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| 回答者：でんでん＠ノ” |
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回答投稿日時：
07/27 10:37 |
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質問者からのコメント
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ANO.194,288
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「研究」とはちょっと離れてしまうかも
しれませんが、
田舎にいって、動物の世話などどうでしょう。
鶏の卵の採取とか家畜の世話。
私は地方出身で東京に現在は東京に暮らして
いるのですが、東京の子供たちは自然や
動物に触れる機会がなくて、かわいそうだな
と思いました。
夏休みを使って、そういったことを
体験させてあげるのも、良い経験になる
と思いますよ。
ちなみに小学生の頃、定番の植物標本を
姉が以前作ったものを提出したら、
いい具合に年季が入って、素晴らしい出来になっていて、
市長賞をもらっちゃいました。
でも、姉と母は作ったときは、家中重石だらけで大変そうでした。。。
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| 回答者：rockinchair |
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回答投稿日時：
07/27 11:47 |
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質問者からのコメント
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ANO.194,320
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朝顔の観察がおすすめでっす。タネまいて水あげるだけで簡単ですよ。毎朝花の数が変わるので観察日記をつくるとそれなりのものができあがります。あと、花が開く前のつぼみをむしると、そこから枝分かれしてつぼみが増えます。これを繰り返してブワッとさかせてみたり（＾＾）それにこれやると早起きする習慣がつくので子ども自身にもいいかもしんないです。
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| 回答者：マサ |
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回答投稿日時：
07/27 13:18 |
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質問者からのコメント
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ANO.194,330
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定番はアサガオの観察だと思います。
あとうちは田舎なのでセミの幼虫捕まえて成虫になるのを写真撮りながら記録したりしましたね。
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| 回答者：rabito |
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回答投稿日時：
07/27 13:37 |
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質問者からのコメント
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ANO.194,376
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地域のせみの数調べとかはどうでしょうか？
抜け殻調査＋木のせみ調査＋種類別の数＋どの時間帯に鳴いているか＋雨が降っている間はどこにいるのか…などに、図書館で調べたせみの生態とか付け加えておけばかなり立派な研究になるのでは。
きっかけも、ニュースでクマゼミが大量発生といっていたとか、庭にやたら抜け殻があったとか、考えやすいです。
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| 回答者：あまんご |
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回答投稿日時：
07/27 16:29 |
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質問者からのコメント
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ANO.194,842
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うちなんて…中１で10円玉やったし…
バカだなあ〜;;
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| 回答者：あずさ(・ω・) |
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回答投稿日時：
07/28 14:32 |
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質問者からのコメント
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07/01 9:17
